8 avril 2006
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Fruit d’une collaboration entre une salle de cinéma (Le Latina, Paris), des distributeurs de films, une équipe d’enseignants de lycée et collège et une institution à vocation pédagogique (le CRDP de l’académie de Paris), Ciné-V.O. est l’outil dont tous les utilisateurs de cinéma en classe ont rêvé mais dont on pensait qu’il ne pourrait jamais exister. Et bien voilà, c’est fait ! L’idée était dans l’air depuis longtemps ; il faut aujourd’hui saluer l’initiative et les efforts de l’équipe qui a su donner vie à un tel projet.
Ce projet s’articule, c’est sa grande originalité, de la façon suivante :
- un DVD-Rom proposant des séquences de films,
- un site web proposant du matériel utilisable en classe (dialogues, photos), des suggestions d’utilisation et des pistes ou fiches d’exploitation (appelées "ppm" [bueno, « nadie es perfecto »] )
- une incitation à voir les films en salle, le Latina (Paris) diffusant ces films « à la demande » des enseignants. (A ce propos, je tiens à signaler que les exploitants de salles indépendants sont la plupart du temps prêts à collaborer avec les enseignants.)
Les trois titres présentés dans ce volume que nous espérons le premier d’une longue série, sont :
- Real women have curves (Las mujeres de verdad tienen curvas / Ana), de Patricia Cardoso
- Diarios de motocicleta, de Walter Salles
- Machuca, de Andrés Wood
C’est à dire des films actuels, dont les copies (cinéma) circulent encore et dont il existe aussi des copies dvd libres de droits (voir ressources de la médiathèque du CDDP49).
Une initiative donc à suivre de près. En attendant peut-être une nouvelle étape qui pourrait être la mise en place d’un dispositif pour les films de langue espagnole comparable aux dispositifs « Collège au cinéma / Lycéens au cinéma » ou encore la création d’un site web qui regrouperait l’information sur l’ensemble des ressources pédagogiques, actuellement si éparses, autour du cinéma en espagnol.
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